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Die neue Schulform Realschule plus bietet vielfältige Möglichkeiten, unsere Schülerinnen und Schüler verstärkt zu fordern und zu fördern, auf individuelle Stärken und Schwächen einzugehen und die Lernenden bestmöglich auf ihren weiteren beruflichen oder schulischen Werdegang vorzubereiten. So wurde zum Beispiel die Klassenmesszahl in der Orientierungsstufe auf 25 Schülerinnen und Schüler herabgesetzt, was uns die Möglichkeit gibt, noch differenzierter auf die Voraussetzungen unserer Kinder einzugehen und zum Beispiel eine Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche zu gewährleisten. Aufgrund einer verbesserten Lehrerstundenzuweisung kann in Klasse 5 in den Hauptfächern sogar Teamteaching durch zwei Fachlehrer angeboten werden, was individuelles Lernen in noch kleineren Gruppen ermöglicht.

Im Steuerungsteam Realschule plus entwickelten wir ein neues pädagogisches Konzept, was zunächst in der Orientierungsstufe Anwendung finden wird. Mit dem Start der Realschule plus führen wir unser Programm zum Kompetenzorientierten Lernen in der Orientierungsstufe mit den neuen Fünftklässlern durch. Hierbei soll ein besonderes Augenmerk auf die Methoden-, Kommunikations- und Sozialkompetenz der Schülerinnen und Schüler gelegt werden. In diesem Zusammenhang  werden wir neben Altbewährtem, wie zum Beispiel den Kennenlerntagen zu Beginn des fünften Schuljahres und den Methodentagen im Januar, unseren Schülerinnen und Schülern, in Zusammenarbeit mit unseren Förstern Herrn Sinn und Herrn Löhle, unseren Schulwald näher bringen und nebenbei noch die Teamfähigkeit schulen. Außerdem wird unsere neue Sozialarbeiterin Frau Funk ein Programm zur Gewaltprävention mit allen fünften Klassen durchführen. Als weiteren Punkt im Hinblick auf die Teamentwicklung innerhalb unserer Lerngruppen werden diese zu Beginn des zweiten Schulhalbjahres gemeinsam eine erlebnispädagogische Fahrt nach Freiburg unternehmen und mit  einem Musikpädagogen gemeinsam ihr eigenes Musikstück arrangieren und aufführen. Letztlich werden wir am Ende des Schuljahres mit unseren Lernenden zwei Tage lang das gewaltfreie Kommunizieren und Konfliktfähigkeit trainieren. Zusätzlich können wir  in der AG „Lernen lernen“ ausgehend vom aktuellen Unterrichtsstoff unseren Schülerinnen und Schülern das Trainieren von Methoden zur Strukturierung und Aufbereitung des Erlernten und zur gezielten Selbstorganisation ihres Lernpensums anbieten. Außerdem haben wir die Möglichkeit unsere Lernenden durch Förderkurse in den Hauptfächern am Nachmittag zu unterstützen

 
 
 
 
 

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